Uppgifter för att arbeta med ämnet "3 VPR". Förberedelse för testet Karakteristiska egenskaper hos ämnen

Testet innehåller 15 uppgifter. 1 timme 30 minuter (90 minuter) avsätts för att slutföra kemiarbetet.

Från din kemikurs känner du till följande metoder för att separera blandningar: sedimentering, filtrering, destillation (destillation), magnetisk verkan, indunstning, kristallisation.

Figurerna 1-3 visar situationer där dessa kognitionsmetoder tillämpas.

Vilken av metoderna som visas i figurerna KAN INTE användas för att separera blandningen:

1) koltetraklorid och dietyleter;

2) bensen och glycerin;

3) en lösning av natriumklorid och en fällning av bariumsulfat?

Visa svar

Figuren visar en modell av den elektroniska strukturen hos en atom av ett visst kemiskt element.

Baserat på analysen av den föreslagna modellen:

1) Bestäm laddningen av kärnan Z.

2) Ange periodnummer och gruppnummer i det periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendeleev, där detta element är beläget.

3) Bestäm lägsta möjliga oxidationstillstånd för grundämnet i föreningarna.

Visa svar

8 (eller +8); 2; 6 (eller VI); -2

Periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendeleev är ett rikt arkiv med information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, om mönstren för förändringar i dessa egenskaper, om metoder för att erhålla ämnen, såväl som om deras placering i naturen. Till exempel är det känt att den sura karaktären hos syrefria syror ökar med ökande laddning av atomkärnan både i perioder och i grupper.

Med tanke på dessa mönster, ordna väteföreningar i ordning efter ökande sura egenskaper: H 2 O, HF, H 2 S, HCl. Skriv ner de kemiska formlerna i rätt ordning.

Visa svar

H2O → H2S → HF → HCl

Nedan listas de karakteristiska egenskaperna hos ämnen som har en molekylär och atomär struktur.

Karakteristiska egenskaper hos ämnen

molekylär struktur

Under normala förhållanden har de ett flytande, gasformigt eller fast aggregationstillstånd;

De har låga kok- och smältpunkter;

De har låg värmeledningsförmåga.

jonstruktur

Fast under normala förhållanden;

ömtålig;

eldfast;

Icke-flyktiga;

Elektrisk ström förs i smältor och lösningar.

Med hjälp av denna information, bestäm vilken struktur ämnena har: propan C 3 H 8 och kalciumfluorid CaF 2. Skriv ditt svar i det avsedda utrymmet.

1. Propan C3H 8

2. Kalciumfluorid CaF 2

Visa svar

Propan C3H8 har molekylär struktur, kalciumfluorid CaF2 har en jonstruktur

Oxider är konventionellt indelade i fyra grupper, som visas i diagrammet. I detta diagram, för var och en av de fyra grupperna, fyll i de saknade namnen på grupperna eller kemiska formler för oxiderna (ett exempel på formler) som hör till denna grupp.

Visa svar

Namnen på grupperna är nedskrivna: basiska, sura;

formlerna för ämnena i motsvarande grupper skrivs ner.

Läs följande text och slutför uppgifter 6-8

Koldioxid (CO 2) är en luktfri och färglös gas, tyngre än luft när den svalnar kraftigt, kristalliserar den i form av en vit snöliknande massa - "torris". Vid atmosfärstryck smälter det inte, utan avdunstar. Det finns i luften och vattnet i mineralkällor och frigörs under andning av djur och växter. Löslig i vatten (1 volym kolmonoxid i en volym vatten vid 15 ° C).

Oxidationstillståndet +4 för kol är stabilt, dock kan koldioxid uppvisa oxiderande egenskaper genom att interagera till exempel med magnesium. Förbi kemiska egenskaper Koldioxid är en sur oxid. När det löses i vatten bildar det en syra. Reagerar med alkalier och bildar karbonater och bikarbonater.

Människokroppen släpper ut cirka 1 kg koldioxid per dag. Det överförs från vävnader, där det bildas som en av de slutprodukterämnesomsättning, genom vensystemet och utsöndras sedan med utandningsluft genom lungorna.

I industriella mängder frigörs kolmonoxid (IV) från rökgaser eller som en biprodukt av kemiska processer, till exempel vid nedbrytning av naturliga karbonater (kalksten, dolomit) eller vid framställning av alkohol (alkoholjäsning). Blandningen av de resulterande gaserna tvättas med en lösning av kaliumkarbonat, som absorberar kolmonoxid (IV) och omvandlar den till bikarbonat. En lösning av bikarbonat sönderdelas vid upphettning eller under reducerat tryck och frigör koldioxid.

Under laboratorieförhållanden erhålls små mängder av det genom att reagera karbonater och bikarbonater med syror, till exempel marmor eller soda med saltsyra i en Kipp-apparat. Användningen av svavelsyra i detta fall är mindre önskvärd.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan kol(IV)oxid och magnesium specificerad i texten.

2) Hur många gånger är kol(IV)monoxid tyngre än luft?

Visa svar

1) CO2 + 2Mg = 2MgO + C

2) Kolmonoxid (IV) är 44/29 = 1,5 gånger tyngre än luft.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen som anges i texten för industriell framställning av kolmonoxid (IV) från kalksten.

2) Utan att ange reaktionsekvationen, förklara grunden för användningen av dolomit (CaCO 3 MgCO 3) i jordbruket för markdeoxidation.

Visa svar

2) Dolomit CaCO 3 MgCO 3, som är ett karbonat, interagerar med syror i jorden och neutraliserar dem.

1) Gör en förkortad jonisk ekvation för reaktionen som anges i texten för produktion av koldioxid genom växelverkan mellan saltsyra och marmor.

2) Förklara varför det inte är önskvärt att använda svavelsyra vid framställning av kolmonoxid (IV) i Kipp-apparaten.

Visa svar

1) CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2

2) Vid användning av svavelsyra beläggs marmorprovet ovanpå med ett lager lättlösligt kalciumsulfat, vilket förhindrar att reaktionen inträffar.

Schemat för redoxreaktionen ges:

Fe(OH)2 + O2 + H2O → Fe(OH)3

1) Skapa en elektronisk balans för denna reaktion.

2) Ange oxidationsmedel och reduktionsmedel.

3) Ordna koefficienterna i reaktionsekvationen.

Visa svar

1) Ett elektroniskt saldo har sammanställts:

2) Det anges att oxidationsmedlet är syre O2, reduktionsmedlet är Fe+2 (eller järn(II)hydroxid);

3) Reaktionsekvationen har sammanställts:

4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3

Transformationsschemat ges:

N2 → NH3 → NH4NO3 → NH3

Skriv molekylära reaktionsekvationer som kan användas för att utföra dessa transformationer.

Visa svar

2) NH3 + HNO3 = NH4NO3

3) NH4NO3 + KOH = KNO3 + H2O + NH3

Matcha namnet organiskt material och den klass/grupp som detta ämne tillhör: för varje position som anges med en bokstav, välj motsvarande position indikerad med en siffra.

VPR All-Russian Test Work - Kemi 11:e klass

Förklaringar till provet av det allryska testarbetet

När du bekantar dig med ett provprov bör du tänka på att uppgifterna som ingår i provet inte återspeglar alla kompetens- och innehållsfrågor som kommer att testas som en del av det helryska testarbetet. En komplett lista över innehållselement och färdigheter som kan testas i arbetet ges i kodifieraren av innehållselement och krav på utbildningsnivån för utexaminerade för utveckling av ett allryskt test i kemi. Syftet med provtestarbetet är att ge en uppfattning om strukturen för det allryska testarbetet, antalet och formen av uppgifter och deras komplexitetsnivå.

Instruktioner för att utföra arbetet

Testet innehåller 15 uppgifter. 1 timme 30 minuter (90 minuter) avsätts för att slutföra kemiarbetet.
Formulera dina svar i arbetets text enligt instruktionerna för uppgifterna. Om du skriver ner ett felaktigt svar, stryk det över och skriv ett nytt bredvid.
När du utför arbete får du använda följande ytterligare material:
– Periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendeleev;
– Tabell över lösligheten av salter, syror och baser i vatten.
– elektrokemisk serie av metallspänningar;
– icke programmerbar miniräknare.
När du slutför uppdrag kan du använda ett utkast. Bidrag i utkast kommer inte att granskas eller betygsättas.
Vi råder dig att slutföra uppgifterna i den ordning de ges. För att spara tid, hoppa över en uppgift som du inte kan slutföra omedelbart och gå vidare till nästa. Om du har tid över efter att ha slutfört allt arbete kan du återgå till de missade uppgifterna.
Poängen du får för utförda uppgifter summeras. Försök att slutföra så många uppgifter som möjligt och få flest poäng.
Vi önskar dig framgång!

1. Från din kemikurs känner du till följande metoder för att separera blandningar: sedimentering, filtrering, destillation (destillation), magnetisk verkan, indunstning, kristallisation. Figurerna 1–3 visar exempel på användningen av några av de listade metoderna.

Vilken av följande metoder för att separera blandningar kan användas för rening:
1) mjöl från järnspån som kommit in i det;
2) vatten från oorganiska salter lösta i det?
Skriv ner figurnumret och namnet på motsvarande metod för att separera blandningen i tabellen.

järnspån attraheras av en magnet

Under destillation, efter kondensering av vattenånga, finns saltkristaller kvar i kärlet

2. Figuren visar en modell av den elektroniska strukturen hos en atom av någon kemikalieelement.

Utför följande uppgifter baserat på analysen av den föreslagna modellen:
1) identifiera det kemiska elementet vars atom har en sådan elektronisk struktur;
2) ange periodnummer och gruppnummer i det periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendeleev, där detta element är beläget;
3) avgöra om det enkla ämnet som bildar detta kemiska element är en metall eller icke-metall.
Skriv dina svar i tabellen.
Svar:

N; 2; 5 (eller V); icke-metall

för att bestämma ett kemiskt grundämne bör du räkna det totala antalet elektroner, vilket vi ser i figur (7)

med det periodiska systemet kan vi enkelt bestämma grundämnet (antalet elektroner som hittas är lika med grundämnets atomnummer) (N-kväve)

efter detta bestämmer vi gruppnumret (vertikal kolumn) (5) och arten av detta element (icke-metall)

3. Periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendelejev– ett rikt arkiv med information om kemiska grundämnen, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, om mönster för förändringar i dessa egenskaper, om metoder för att erhålla ämnen, samt om deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.
Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning med ökande atomradier: N, C, Al, Si. Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

Svar: ____________________________

N → C → Si → Al

4. Tabellen nedan listar de karakteristiska egenskaperna hos ämnen som har en molekylär och jonstruktur.

Med hjälp av denna information, bestäm vilken struktur ämnena kväve N2 och bordssalt NaCl har. Skriv ditt svar i utrymmet:

1) kväve N2 ________________________________________________________________
2) bordssalt NaCl __________________________________________________

kväve N2 – molekylstruktur;
bordssalt NaCl – jonstruktur

5. Komplexa oorganiska ämnen kan villkorligt fördelas, det vill säga klassificeras, i fyra grupper, som visas i diagrammet. I detta diagram för var och en av de fyra grupperna, fyll i de saknade namnen på grupperna eller kemiska formler för ämnena (ett exempel på formler) som tillhör denna grupp.

Namnen på grupperna skrivs ner: baser, salter;
formler för ämnen i motsvarande grupper skrivs ner

CaO, baser, HCl, salter

Läs följande text och slutför uppgifterna 6–8.

Livsmedelsindustrin använder livsmedelstillsatsen E526, som är kalciumhydroxid Ca(OH)2. Det används vid framställning av: fruktjuicer, barnmat, inlagd gurka, bordssalt, konfektyr och godis.
Det är möjligt att framställa kalciumhydroxid i industriell skala genom att blanda kalciumoxid med vatten, kallas denna process släckning.
Kalciumhydroxid används i stor utsträckning vid tillverkning av byggmaterial som kalk, gips och gipsbruk. Detta beror på hans förmåga interagerar med koldioxid CO2 som finns i luften. Samma egenskap hos en kalciumhydroxidlösning används för att mäta det kvantitativa innehållet av koldioxid i luften.
En användbar egenskap hos kalciumhydroxid är dess förmåga att fungera som ett flockningsmedel som renar avloppsvatten från suspenderade och kolloidala partiklar (inklusive järnsalter). Det används också för att höja vattnets pH, eftersom naturligt vatten innehåller ämnen (t.ex. syror), vilket orsakar korrosion i VVS-rör.

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen för att producera kalciumhydroxid, som
nämns i texten.

2. Förklara varför denna process kallas quenching.
Svar:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

1) CaO + H2O = Ca(OH)2
2) När kalciumoxid interagerar med vatten frigörs en stor mängd
mängd värme, så vattnet kokar och väser, som om det träffar ett hett kol, när elden släcks med vatten (eller "denna process kallas släckning eftersom det bildas släckt kalk")

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan kalciumhydroxid och koldioxid
gas, som nämndes i texten.
Svar:__________________________________________________________________________

2. Förklara vilka egenskaper hos denna reaktion som gör att den kan användas för detektion
koldioxid i luften.
Svar:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) Ca(OH)2 + CO 2 = CaCO 3 ↓ + H 2 O
2) Som ett resultat av denna reaktion bildas ett olösligt ämne - kalciumkarbonat, grumlighet av den ursprungliga lösningen observeras, vilket gör att vi kan bedöma närvaron av koldioxid i luften (kvalitativt
reaktion på CO 2)

1. Skriv en förkortad jonisk ekvation för reaktionen som nämns i texten mellan
kalciumhydroxid och saltsyra.
Svar:__________________________________________________________________________

2. Förklara varför denna reaktion används för att höja vattnets pH.
Svar:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) OH – + H + = H2O (Ca(OH)2+ 2HCl = CaCl2 + 2H2O)
2) Närvaron av syra i naturligt vatten orsakar låga pH-värden i detta vatten. Kalciumhydroxid neutraliserar syran och pH-värdena ökar

pH-skalan finns från 0-14. från 0-6 - sur miljö, 7 - neutral miljö, 8-14 - alkalisk miljö

9. Ett diagram över redoxreaktionen ges.

H2S + Fe2O3 → FeS + S + H2O

1. Gör en elektronisk våg för denna reaktion.
Svar:__________________________________________________________________________

2. Identifiera oxidationsmedlet och reduktionsmedlet.
Svar:__________________________________________________________________________

3. Ordna koefficienterna i reaktionsekvationen.
Svar:__________________________________________________________________________

1) Ett elektroniskt saldo har sammanställts:

2Fe +3 + 2ē → 2Fe +2	2		1
		2
S -2 – 2ē → S 0	2		1

2) Det anges att svavel i oxidationstillståndet –2 (eller H 2 S) är ett reduktionsmedel, och järn i oxidationstillståndet +3 (eller Fe 2 O 3) är ett oxidationsmedel;
3) Reaktionsekvationen har sammanställts:
3H2S + Fe2O3 = 2FeS + S + 3H2O

10. Transformationsschemat ges:

Fe → FeCl2 → Fe(NO 3) 2 → Fe(OH) 2

Skriv molekylära ekvationer av reaktioner som kan användas för att utföra
de angivna omvandlingarna.
1) _________________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________________
3) _________________________________________________________________________

Reaktionsekvationerna som motsvarar transformationsschemat är skrivna:
1) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2
2) FeCl2 + 2AgNO3 = Fe(NO3)2 + 2AgCl
3) Fe(NO 3) 2 + 2KOH = Fe(OH) 2 + 2KNO 3
(Andra ekvationer som inte motsäger villkoren för att specificera ekvationer är tillåtna
reaktioner.)

11. Upprätta en överensstämmelse mellan formeln för ett organiskt ämne och klassen/gruppen, till vilken detta ämne hör: för varje position som anges med en bokstav, välj motsvarande position som anges med en siffra.

Skriv ner de valda siffrorna i tabellen under motsvarande bokstäver.
Svar:

A	B	I

C3H8 - CnH2n+2 - alkan
C3H6 - CnH2n-alken
C2H6O - CnH2n+2O- alkohol

12. I de föreslagna systemen kemiska reaktioner Infoga formlerna för de saknade ämnena och ordna koefficienterna.

1) C2H6 + …………………..… → C2H5Cl + HCl
2) C3H6 + …………………..… → CO2 + H2O

1) C2H6 + Cl2 → C2H5Cl + HCl
2) 2C3H6 + 9O2 → 6CO2 + 6H2O
(Bråkodds är möjliga.)

13. Propan brinner med låga halter av giftiga utsläpp till atmosfären Därför används den som energikälla inom många områden, till exempel i gaständare och för uppvärmning av hus på landet.
Vilken volym koldioxid (CO) bildas när 4,4 g propan förbränns helt?
Skriv ner det detaljerad lösning uppgifter.
Svar:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) Ekvationen för propanförbränningsreaktionen har sammanställts:
C3H8 + 5 O2 → 3 CO2 + 4 H2O
2) n(C3H8) = 4,4/44 = 0,1 mol
n(CO2) = 3n(C3H8) = 0,3 mol
3) V(02) = 0,3 22,4 = 6,72 1

14. Isopropylalkohol används som ett universellt lösningsmedel: det ingår i hushållskemikalier, parfymer och kosmetika samt vindrutespolarvätskor för bilar. I enlighet med diagrammet nedan, skapa reaktionsekvationer för produktionen av denna alkohol. När du skriver reaktionsekvationer, använd strukturformlerna för organiska ämnen.

1) _______________________________________________________
2) _______________________________________________________
3) _______________________________________________________

Reaktionsekvationerna som motsvarar schemat är skrivna:

(Andra reaktionsekvationer som inte motsäger villkoren för att specificera reaktionsekvationer är tillåtna.)

15. Inom medicin är en koksaltlösning en 0,9 % lösning av natriumklorid i vatten. Beräkna massan av natriumklorid och massan vatten som krävs för att framställa 500 g saltlösning. Skriv ner en detaljerad lösning på problemet.
Svar:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

1) m(NaCl) = 4,5 g
2) m(vatten) = 495,5 g

m(lösning) = 500 g m(salt) = x

x/500 * 100 %= 0,9 %

m(salt) = 500* (0,9/100) = 4,5 g

Uppgifter 7. Oorganisk kemi. Egenskaper för baser, amfotera hydroxider, syror, salter

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan kalciumhydroxid och koldioxid som nämndes i texten.

2. Förklara vilka egenskaper hos denna reaktion som gör det möjligt att använda den för att detektera koldioxid i luften.

Livsmedelsindustrin använder livsmedelstillsatsen E526, som är kalciumhydroxid Ca(OH)2. Det används vid tillverkning av: fruktjuicer, barnmat, inlagda gurkor, bordssalt, konfektyr och godis.

Det är möjligt att framställa kalciumhydroxid i industriell skalagenom att blanda kalciumoxid med vatten, kallas denna process släckning.

Kalciumhydroxid används i stor utsträckning vid tillverkning av byggmaterial som kalk, gips och gipsbruk. Detta beror på hans förmågainteragerar med koldioxidCO2 som finns i luften. Samma egenskap hos en kalciumhydroxidlösning används för att mäta det kvantitativa innehållet av koldioxid i luften.

En användbar egenskap hos kalciumhydroxid är dess förmåga att fungera som ett flockningsmedel som renar avloppsvatten från suspenderade och kolloidala partiklar (inklusive järnsalter). Det används också för att höja vattnets pH, eftersom naturligt vatten innehåller ämnen (t.ex. syror ), vilket orsakar korrosion i VVS-rör.

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan natriumsulfit och saltsyra.

2. Förklara vilka egenskaper hos svavelsyra som gör att denna reaktion kan användas för att producera svaveldioxid.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Svaveldioxid är en mycket vanlig tillsats som används inom livsmedelsindustrin. På etiketter kan det hittas som E220, och själva konserveringsmedlet bildas som ett resultat av förbränning av svavel. Detta ämne kan hittas nästan överallt: frukt och grönsaker (konserverade, torkade, frysta). För att bli av med mögel och mögel i syfte att desinficera lager, källare, växthus används ibland gasning av lokaler med svaveldioxid (svaveldioxid (IV)). För att göra detta sätts svavel i brand i rummet. Svaveldioxid för källarbehandling kan dock erhållas genom att reagera natriumsulfit med en lösning av svavelsyra. Ibland blandas kalciumsulfit med en lösning av saltsyra för dessa ändamål.

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan en lösning av silvernitrat och zink.

2. Förklara varför en sådan reaktion är möjlig.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

I slutet av 1700-talet upptäckte alkemister de läkande antiinflammatoriska egenskaperna hos lapis (silvernitrat). De fick det genom att lösa metalliskt silver i koncentrerad salpetersyra. Lapis finns fortfarande på apotek som ett antiseptiskt medel i form av salvor, lösningar och en lapispenna för att bränna sår från suppuration.

Silvernitrat används också i processen att producera högkvalitativa speglar. I detta fall, för att få silvernitrat renat från föroreningar, behandlas dess lösningar med zinkspån.

För att upptäcka silvernitrat och verifiera silverföremålens äkthet används en lösning av saltsyra. Omvänt är silverjoner reaktiva mot klorjoner.

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan lösningar av bakpulver och ättiksyra.

2. Förklara varför läsk "släckt" med vinäger används vid beredning av deg.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Bakpulver (natriumbikarbonat) används inom medicin, konfektyrindustrin och i vardagen. Bakpulver bildas när överskott av koldioxid passerar genom en natriumhydroxidlösning. Hemma tillsätts natriumbikarbonat, "släckt med vinäger", till degen för att göra den färdiga produkten mjuk och fluffig. Inom industrin framställs bakpulver av natriumkarbonat genom att dess lösning exponeras för överskott av kolmonoxid (IV).

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan aluminium och en lösning av kaliumhydroxid.

2. Förklara vilka egenskaper hos aluminiumoxid som gör denna reaktion möjlig.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Kökskärl i aluminium är ett ganska vanligt föremål även i moderna kök. Den största fördelen med denna metall är bildandet av en tunn men hållbar oxidfilm på ytan, vilket förhindrar förstörelse av kokkärl och ökar dess livslängd. Tack vare det skyddande lagret behåller maten sin smak. Samtidigt är nackdelarna med köksredskap i aluminium ganska uppenbara. Detta material är lätt mottagligt för både mekanisk skada och förstörelse under inverkan av syror och alkalier, och kan reagera aktivt med sura eller alkaliska produkter och frigöra en ganska stor mängd metalljoner som är skadliga för hälsan. Därför är det strängt förbjudet att använda kokkärl av aluminium för att tillaga rätter med vinäger, tomat, sura frukter och bär, mejeriprodukter och marinader. Dessutom kan denna behållare inte användas för långtidsförvaring av mat eller disk, inklusive vatten.

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen för att producera ammoniakvatten (ammoniumhydroxid) från ammoniak.

2. Förklara om det är korrekt att kalla en 10 % ammoniaklösning för ammoniak.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Ammoniumhydroxid, eller ammoniakvatten, används i den kemiska industrin i processen att framställa ammoniumsalter som används i jordbruket som kvävegödselmedel, till exempel ammoniumnitrat (ammoniumnitrat). Inom livsmedelsindustrin används ammoniumhydroxid som surhetsreglerande medel och emulgeringsmedel E527.

Emulgeringsmedel E527 används oftast i livsmedel som innehåller kakaopulver eller smör. Det kan vara godis, choklad eller karameller, bakverk och andra konfektyrprodukter.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan kalciumhydroxid och koldioxid som diskuteras i texten.

2) Ange tecknen på denna reaktion.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Kalciumhydroxid Ca(OH) 2 Det är en av de mest använda oorganiska föreningarna i vardagen och industrin. Det är möjligt att producera kalciumhydroxid i industriell skala genom att blanda kalciumoxid med vatten, en process som kallas släckning.

Kalciumhydroxid används i stor utsträckning vid tillverkning av byggmaterial som kalk, gips och gipsbruk. Detta beror på dess förmåga att interagera med koldioxid CO 2 som finns i luften. Samma egenskap hos en kalciumhydroxidlösning används för att mäta det kvantitativa innehållet av koldioxid i luften.

En användbar egenskap hos kalciumhydroxid är dess förmåga att fungera som ett flockningsmedel som renar avloppsvatten från suspenderade och kolloidala partiklar (inklusive järnsalter).

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen av ammoniakoxidation med syre som anges i texten.

2) Ange vilka processer - endotermiska eller exotermiska - denna reaktion tillhör.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Ammoniak (NN 3 ) är ett av de mest använda oorganiska ämnena inom industrin. För att få ammoniak i laboratoriet används verkan av starka alkalier på ammoniumsalter. Uppmärksamhet! När du tar emot ammoniak, håll mottagarröret med botten uppåt. Den industriella metoden för att framställa ammoniak bygger på den direkta interaktionen mellan väte och kväve.

Ammoniakmolekylen har formen av en trigonal pyramid med en kväveatom i spetsen. Tre oparade elektroner i kväveatomen deltar i bildandet av kovalenta bindningar med 1s elektronerna i tre väteatomer ( N-H anslutningar), är det fjärde paret yttre elektroner odelat. Under normala förhållanden är ammoniak en färglös gas med en skarp karakteristisk lukt (lukten av ammoniak), mycket löslig i vatten och giftig. Ammoniakångor irriterar starkt slemhinnorna i ögonen och andningsorganen samt huden. Detta är vad vi uppfattar som en stickande lukt.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen som anges i texten mellan en lösning av kaliumkarbonat och kolmonoxid (IV).

2) Hur stor är volymen (antal) kolmonoxid (IV) som frigörs av kroppen per dag?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Kolmonoxid (IV), eller koldioxid (CO 2 ), är en luktfri och färglös gas, tyngre än luft, när den är starkt kyld kristalliseras den i form av en vit snöliknande massa - "torris". Vid atmosfärstryck smälter det inte, utan avdunstar. Innehålls i luften och mineralkällor, frigörs under andning av djur och växter. Löslig i vatten (1 volym koldioxid i en volym vatten vid 15 °C).

Enligt dess kemiska egenskaper klassificeras koldioxid som en sur oxid. När det löses i vatten bildar det en syra. Reagerar med alkalier och bildar karbonater och bikarbonater.

Människokroppen producerar cirka 1 kg koldioxid per dag. Det transporteras från vävnader, där det bildas som en av ämnesomsättningens slutprodukter, genom vensystemet och utsöndras sedan i utandningsluften genom lungorna.

Kol(IV)monoxid finns i industriella mängder i rökgaser. Det är en biprodukt av kemiska processer, till exempel vid nedbrytning av naturliga karbonater (kalksten, dolomit) och produktion av alkohol (alkoholjäsning). Blandningen av de resulterande gaserna tvättas med en lösning av kaliumkarbonat, som absorberar koldioxid och omvandlar den till bikarbonat. En lösning av bikarbonat sönderdelas vid upphettning eller under reducerat tryck och frigör koldioxid.

1) Skriv en molekylekvation för nedbrytningsreaktionen av salpetersyra som anges i texten.

2) Varför har koncentrerad salpetersyra en brun färg?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Salpetersyra (HNO 3 3 Den har vanligtvis en brun färg på grund av nedbrytningsprocessen som sker i ljus eller vid upphettning. Salpetersyra kan destilleras utan sönderdelning endast under reducerat tryck. Guld, vissa platinagruppmetaller och tantal är inerta mot salpetersyra över hela koncentrationsområdet, andra metaller reagerar med det, varvid reaktionsförloppet bestäms av dess koncentration. HNO 3 hur en monobasisk syra interagerar med basiska och amfotära oxider, baser och tränger undan svaga syror från deras salter. Salpetersyra i vilken koncentration som helst uppvisar egenskaperna hos en oxiderande syra på grund av kväve i oxidationstillståndet +5. Reduktionsdjupet beror i första hand på reduktionsmedlets natur och koncentrationen av salpetersyra.

1) Skriv ner ekvationen för reaktionen av att bränna pyrit i luft.

2) Varför kallas en specialdesignad ugn en fluidiserad bäddugn?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Svavelsyra (H 2 SO 4

1) Skriv ekvationen för växelverkan mellan svavelsyra och järn(III)hydroxid.

2) Ge formlerna för möjliga produkter för reduktion av koncentrerad svavelsyra.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Svavelsyra (H 2 SO 4 ) är en av huvudprodukterna inom storskalig kemi. Utan det är det omöjligt att producera gödningsmedel, polymerer, mediciner och färgämnen. Cirka 220 miljoner ton svavelsyra produceras över hela världen varje år.

Utspädd svavelsyra har alla syrors allmänna egenskaper och reagerar med baser, basiska och amfotera oxider, metallhydroxider, metaller och salter. Koncentrerad svavelsyra är ett starkt dehydratiseringsmedel. Vid upplösning hälls svavelsyra i vatten i en tunn stråle, men inte tvärtom! H 2 SO 4 uppvisar ganska starka oxiderande egenskaper och kan oxidera icke-metaller och vissa lågaktiva metaller som är i serien av standard redoxpotentialer ("serier av metallspänningar") efter väte. Vid exponering för metaller frigörs som regel inte väte från koncentrerad svavelsyra.

I en av metoderna för att framställa svavelsyra är det första steget rostning av pyrit FeS 2 i närvaro av atmosfäriskt syre. Eldning "i fluidiserad bädd" sker i specialdesignade ugnar. Den resulterande svaveldioxiden renas noggrant och oxideras till svaveloxid (VI), som absorberas med koncentrerad svavelsyra. Absorptionsprodukten, efter utspädning med vatten, förvandlas till svavelsyra med den erforderliga koncentrationen.

1) Skriv ner i molekylär form ekvationen för reaktionen för bildningen av natriumbikarbonat som anges i texten, som uppstår när ammoniak och koldioxid passerar genom en lösning av bordssalt.

2) Hur reagerar mediet i en lösning av natriumkarbonat?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

2 CO 3 ) används i glasproduktion, tvåltillverkning och tillverkning av tvätt- och rengöringspulver, emaljer och för tillverkning av ultramarin. Det används också för att mjuka upp vattnet i ångpannor och generellt för att minska vattnets hårdhet. I livsmedelsindustrin är natriumkarbonater registrerade som en livsmedelstillsats E500 - en surhetsreglerande medel, ett jäsmedel och ett antiklumpningsmedel.

Teoretiskt kan natriumkarbonat erhållas genom interaktion av motsvarande oxider - sura och basiska. År 1861 patenterade den belgiske kemiingenjören Ernest Solvay en metod för framställning av läsk som fortfarande används idag. Lika mängder ammoniak och koldioxid förs in i en mättad natriumkloridlösning. Den utfällda återstoden av svagt lösligt natriumbikarbonat filtreras bort och kalcineras (kalcineras) genom upphettning till 140-160 °C, under vilken den övergår till natriumkarbonat.

3 COOH och svavelhaltig H 2 SO 4.

1) Skriv ner i molekylär form den ekvation som anges i texten för sönderdelning av natriumbikarbonat, vilket leder till bildning av soda.

2) Vad är "vattenhårdhet"?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Natriumkarbonat (soda, Na 2 CO 3 ) används i glasproduktion, tvåltillverkning och tillverkning av tvätt- och rengöringspulver, emaljer, för att erhålla ultramarin färg. Det används också för att mjuka upp vattnet i ångpannor och generellt för att minska vattnets hårdhet. I livsmedelsindustrin är natriumkarbonater registrerade som en livsmedelstillsats E500 - en surhetsreglerande medel, ett jäsmedel och ett antiklumpningsmedel.

Natriumkarbonat kan erhållas genom att reagera alkali och koldioxid. 1861 patenterade den belgiske kemiingenjören Ernest Solvay en metod för att framställa läsk som fortfarande används idag. Ekvimolära mängder ammoniak och koldioxidgaser leds in i en mättad natriumkloridlösning. Den utfällda återstoden av lättlösligt natriumbikarbonat filtreras bort och kalcineras (kalcineras) genom upphettning till 140-160 °C, under vilken den övergår till natriumkarbonat.

Den romerske läkaren Dioscorides Pedanius skrev om läsk som ett ämne som väsnade med frigörande av gas när det exponerades för syror som var kända vid den tiden - ättiksyra CH 3 COOH och svavelhaltig H 2 SO 4.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen som anges i texten för industriell framställning av kolmonoxid (IV) från kalksten.

2) Utan att ange reaktionsekvationen, förklara vad användningen av dolomit bygger påinom jordbruket för markdeoxidation.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Koldioxid (CO 2 ) - en luktfri och färglös gas, tyngre än luft, vid stark kylning kristalliseras den i form av en vit snöliknande massa - "torris". Vid atmosfärstryck smälter det inte, utan avdunstar. Det finns i luften och vattnet i mineralkällor och frigörs under andning av djur och växter. Lösligt i vatten (1 volym kolmonoxid i en volym vatten vid 15 °C). Oxidationstillståndet +4 för kol är stabilt, dock kan koldioxid uppvisa oxiderande egenskaper genom att interagera till exempel med magnesium. Enligt dess kemiska egenskaper klassificeras koldioxid som en sur oxid. När det löses i vatten bildar det en syra. Reagerar med alkalier och bildar karbonater och bikarbonater. Människokroppen släpper ut cirka 1 kg koldioxid per dag. Det transporteras från vävnader, där det bildas som en av ämnesomsättningens slutprodukter, genom vensystemet och utsöndras sedan i utandningsluften genom lungorna. I industriella mängder frigörs kolmonoxid (IV) från rökgaser eller som en biprodukt av kemiska processer, till exempel vid nedbrytning av naturliga karbonater (kalksten, dolomit) eller vid framställning av alkohol (alkoholjäsning). Blandningen av de resulterande gaserna tvättas med en lösning av kaliumkarbonat, som absorberar kolmonoxid (IV) och omvandlar den till bikarbonat. En lösning av bikarbonat sönderdelas vid upphettning eller under reducerat tryck och frigör koldioxid. Under laboratorieförhållanden erhålls små mängder av det genom att reagera karbonater och bikarbonater med syror, till exempel marmor eller soda med saltsyra i en Kipp-apparat. Användningen av svavelsyra i detta fall är mindre önskvärd.

1) Skriv en molekylekvation för den reaktion som anges i texten som sker utan att kvävets oxidationstillstånd ändras.

2) Namnge den resulterande produkten.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Ammoniak (NN 3

Ammoniakmolekylen har formen av en trigonal pyramid med en kväveatom i spetsen. Tre oparade elektroner i kväveatomen deltar i bildandet av kovalenta bindningar med 1s-elektronerna i tre väteatomer (N-H-bindningar), det fjärde paret av yttre elektroner är odelat. Under normala förhållanden är ammoniak en färglös gas, lättare än luft, med en skarp karakteristisk lukt (lukt av ammoniak), mycket löslig i vatten och giftig. Ammoniakångor irriterar starkt slemhinnorna i ögonen och andningsorganen samt huden. Detta är vad vi uppfattar som en stickande lukt.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan järn och salpetersyra.

2) Hur förbättrar legering med andra metaller järns kemiska beständighet?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Järn är en av de mest använda metallerna av människor. Det används i både tung och lätt industri, som bygg, försvar, jordbruk, etc.

Industriellt järn erhålls från järnmalm, som huvudsakligen består av hematit (Fe 2 O 3 ). För att göra detta placeras malm, koks (C), som förvandlas till kolmonoxid vid upphettning, och ytterligare tillsatser som gör att du kan bli av med oönskade föroreningar i en masugn.

Järnet som erhålls på detta sätt används inte ofta i sin rena form, eftersom det är kemiskt instabilt och vanligtvis legeras med olika tillsatser, såsom nickel, under tillverkningsprocessen. Om detta inte görs kan stål oxidera i luft vid hög luftfuktighet eller temperatur, och det reagerar också bra med syror.

För att skydda metallytan används ofta elektrokemiska eller kemiska passiveringstekniker. Järn kan till exempel passiveras med koncentrerad salpeter- eller svavelsyra, men utspädda syror reagerar bra med metallen.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan aluminiumoxid och natriumhydroxid.

2) Hur kommer stigande temperatur att påverka reaktionen?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Aluminium är en mjuk, lätt och mycket bekväm metall för tillverkning av porslin, dekorativa metallelement, samt lättmetallkonstruktionsprodukter. Eftersom denna metall är den vanligaste på jordens yta är den därför relativt billig. Du kan dock knappast hitta den i sin rena form i naturen. Aluminium tillverkas vanligtvis elektrokemiskt av aluminiumoxid och aluminiumfluorid.

Aluminium används ofta för dekorativa ändamål, men med tiden, på grund av atmosfäriskt syre, bildas en grå oxidfilm på ytan, vilket förstör det estetiska utseendet.

En sådan film kan avlägsnas till exempel genom etsning i en alkalisk lösning av NaOH, vilket resulterar i en ren metallyta. Dessutom reagerar ren metall bra med syror, särskilt saltsyra.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan kiseldioxid och fluorvätesyra.

2) Vad mer är inte tillrådligt att förvara i kiselglas?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Kisel är ett av de vanligaste grundämnena på jorden. Vanligtvis, inom industrin, erhålls den i sin rena form genom stark uppvärmning av flintsand och koks. I laboratoriet bereds det vanligtvis genom att reagera kiseldioxid med magnesium. Kisel används för närvarande aktivt inom solenergi och mikro- och nanoelektronik.

Kiseldioxid är huvuddelen av de flesta glasögon. Dessa glas reagerar dock med fluorvätesyra, så det förvaras vanligtvis i plastbehållare. Det används också för att skapa slipmedel, keramik och byggmaterial. På grund av dess piezoelektriska effekter används den i radio och högprecisionselektronik. Vid uppvärmning av SiO 2 tränger undan den mer flyktiga syraoxiden från salterna och bildar ett silikat. När silikat reagerar med syror bildas kiselsyra.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan koppar och salpetersyra som beskrivs i texten.

2) Vilken färg blir den resulterande lösningen?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Kväve är en stabil gas som utgör huvuddelen av atmosfären. På grund av dess egenskaper används den ofta för reningssystem, rör och för att skapa en inert miljö, eftersom ädelgaser är dyrare. Kväve används också som köldmedium för att frysa eller hålla låga temperaturer. Kväve används främst för att producera ammoniak. Ammoniak oxideras, först producerar kväveoxid, och sedan kvävedioxid, och i närvaro av vatten, salpetersyra. Salpetersyra reagerar bra med många metaller. Det används för att producera gödningsmedel, i nitreringsreaktioner för att producera nitroföreningar, såväl som i metallindustrin. Salpetersyra används i laboratorieförhållanden för att producera kvävedioxid genom reaktion med koppar, utan att producera biproduktgaser.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan väteperoxid och natriumsulfit som beskrivs i texten.

2) Vilken typ av medium kommer att erhållas i den slutliga lösningen om vi tar reagenser i förhållandet 1 till 1 mol?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Väteperoxid är mycket användbar substans både inom kemisk industri och medicin, och i vardagen. Det används till exempel som blekmedel i textilproduktion och papperstillverkning. Det används som raketbränsle och som oxidationsmedel. Väteperoxid kan erhållas i laboratorieförhållanden genom att bringa bariumperoxid att reagera med svavelsyra. Väteperoxid kännetecknas av både oxiderande och reducerande egenskaper. Till exempel kan väteperoxid oxidera natriumsulfit till sulfat. Väteperoxids verkan på vissa hydroxider kan producera metallperoxider, så att reagera med natriumhydroxid producerar natriumperoxid

Väteperoxid är mycket användbart inom medicinen som ett antiseptiskt medel, och när det kommer i kontakt med ett sår mjukar det upp vävnaden, vilket gör det lättare att tvätta.

Väteperoxid är instabil och sönderfaller till vatten och syre.

1) Skriv en molekylekvation för kalciumkarbonat och saltsyra.

2) Varför är surt regn oönskat för gamla marmorskulpturer och byggnader?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Kolmonoxid är en av förbränningsprodukterna av organiska och kolhaltiga ämnen i frånvaro av syre. Det är giftigt och brandfarligt. Brinner med en blå låga och oxideras till koldioxid. Kol(II)monoxid reagerar med halogener. Störst praktisk användning fick en reaktion med klor, som ett resultat av denna reaktion erhålls fosgen - ett ämne som används allmänt i olika grenar av kemi, och även som ett kemiskt krigsmedel. Fosgen reagerar bra med ammoniak för att bilda urea.

Kolmonoxid reducerar svaveldioxid till svavel och producerar koldioxid.

När koldioxidgas passerar genom kalciumoxid bildas kalciumkarbonat. Kalciumkarbonat används i stor utsträckning inom byggnation, i livsmedelsindustrin, såväl som inom hushållskemikalier. Kalciumkarbonat reagerar bra med syror, särskilt saltsyra, och frigör koldioxid.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan blyoxid och salpetersyra.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Bly har använts i tusentals år eftersom det är utbrett och lätt att bryta och bearbeta. Den är mycket formbar och smälter lätt. Blysmältning var den första metallurgiska processen som människan kände till. På grund av sin täta kristallina packning och stora atommassa fungerar den som skydd mot radioaktiv strålning. Oxidation av bly producerar blyoxid, som används för att tillverka blyglas. Blyoxid är en amfotär oxid när den reageras med salpetersyra erhålls blynitrat. Detta ämne är mycket giftigt och dess användningsområde är starkt begränsat av säkerhetsåtgärder.

1) Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan kromoxid och natriumhydroxid.

2) Hur avgör man om reaktionen har passerat?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Krom är en viktig komponent i många legerade stål (särskilt rostfria stål), såväl som i ett antal andra legeringar. Tillsatsen av krom ökar avsevärt hårdheten och korrosionsbeständigheten hos legeringar. Används som slitstarka och vackra elektropläterade beläggningar. Vid höga temperaturer brinner det och bildar krom(III)oxid, som är huvudpigmentet för färg, samt ett slipmedel. När kromoxid smälts samman med natriumkarbonat i en syreatmosfär erhålls natriumdikromat. Natriumdikromat med svavelsyra ger krom(VI)oxid. Krom(VI)oxid reagerar med natriumhydroxid för att producera natriumkromat.

1) Sammanställ molekylekvationen för reaktionen mellan salpetersyra och zink(II)oxid enligt texten.

2) Vilka reaktioner inkluderar interaktionen mellan zinkoxid och salpetersyra - exoterm eller endoterm?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Salpetersyra (HNO 3 ) är en monobasisk syra, som tidigare erhölls genom att reagera koncentrerad svavelsyra vid upphettning med torrt kaliumnitrat. Salpetersyra blandas med vatten i valfritt förhållande. I vattenlösningar dissocierar det nästan fullständigt till joner. Salpetersyra är en färglös vätska som ryker i luften, smältpunkt 41,6 °C, kokpunkt +82,6 °C. Högkoncentrerad HNO 3 Den har vanligtvis en brun färg på grund av nedbrytningsprocessen som sker i ljus eller vid upphettning. Salpetersyra kan destilleras utan sönderdelning endast under reducerat tryck. Guld, vissa platinagruppmetaller och tantal är inerta mot salpetersyra över hela koncentrationsområdet, andra metaller reagerar med det, varvid reaktionsförloppet bestäms av dess koncentration. HNO3, som en monobasisk syra, interagerar med basiska och amfotära oxider och baser och tränger undan svaga syror från deras salter. Salpetersyra i vilken koncentration som helst uppvisar egenskaperna hos en oxiderande syra på grund av kväve i oxidationstillståndet +5. Reduktionsdjupet beror i första hand på reduktionsmedlets natur och koncentrationen av salpetersyra.

1) Sammanställ molekylekvationen för reaktionen mellan svavelsyra och järn enligt texten.

2) Vad är trivialnamnet för den resulterande järnföreningen?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Utspädd svavelsyra har alla syrors allmänna egenskaper och reagerar med baser, basiska och amfotera oxider, metallhydroxider, metaller och salter. Koncentrerad svavelsyra är ett starkt dehydratiseringsmedel, uppvisar ganska starka oxiderande egenskaper och kan lösa upp vissa lågaktiva metaller som är i serien av standard redoxpotentialer ("serier av metallspänningar") efter väte.

1) Skriv ner molekylekvationen för kalciumhydroxid och koldioxid enligt texten.

2) Varför blir kalciumhydroxidlösningen grumlig under denna reaktion?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Diamant är det hårdaste naturliga ämnet på vår planet. Det är rent kol med kubiskt system. På grund av dess mekaniska och optiska egenskaper används diamant som slip- eller diamantkniv, i klockmekanismer, optik och även som dekoration. Diamant brinner för att bilda koldioxid.

Koldioxid används inom livsmedelsindustrin som konserveringsmedel och jäsmedel samt som brandsläckningsmedel. När kalciumhydroxid reagerar med koldioxid, är utgången kalciumkarbonat, som används inom bygg- och livsmedelsindustrin med lämplig E170-märkning. Att reagera kalciumkarbonat med natriumsulfid producerar bakpulver och kalciumsulfid.

1) Skriv ner molekylekvationen för tillsats av väteklorid till ammoniak enligt texten.

2) Hur förstår man att reaktionen har börjat?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

12. Ammoniak (NН 3 ) är ett av de mest använda oorganiska ämnena inom industrin. För att få ammoniak i laboratoriet används verkan av starka alkalier på ammoniumsalter. Den industriella metoden för att framställa ammoniak bygger på den direkta interaktionen mellan väte och kväve.

Ammoniakmolekylen har formen av en trigonal pyramid med en kväveatom i spetsen. Tre oparade elektroner i kväveatomen deltar i bildandet av kovalenta bindningar med 1s-elektronerna i tre väteatomer (N-H-bindningar), det fjärde paret av yttre elektroner är odelat. Under normala förhållanden är ammoniak en färglös gas, lättare än luft, med en skarp karakteristisk lukt (lukten av ammoniak), mycket löslig i vatten och giftig. Ammoniakångor irriterar starkt slemhinnorna i ögonen och andningsorganen samt huden. Detta är vad vi uppfattar som en stickande lukt.

Ammoniak kännetecknas av reaktioner både med förändring av kväveatomens oxidationstillstånd (oxidationsreaktioner) och utan förändring av kväveatomens oxidationstillstånd (till exempel tillsats av väteklorid). När ammoniak förbränns är utgången rent kväve, och ammoniumklorid som erhålls genom reaktion med väteklorid kan rena metaller, såsom koppar, från oxid.

1) Sammanställ molekylekvationen för reaktionen av svavelsyra med kaliumhydroxid som anges i texten.

2) Vilken typ av miljö har lösningen efter reaktionen?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Svaveldioxid är en mycket vanlig tillsats som används inom livsmedelsindustrin. På etiketter kan det hittas som E220, och själva konserveringsmedlet bildas som ett resultat av förbränning av svavel. Detta ämne kan hittas nästan överallt: frukt och grönsaker (konserverade, torkade, frysta). Men svaveloxid som produceras genom förbränning av petroleumprodukter är ett stort miljöproblem. När den släpps ut i vatten, till exempel genom nederbörd, bildar den svavelsyra som försurar vattendrag och jord. Denna syra reagerar också med starka alkalier såsom kaliumhydroxid.

När kolmonoxid kommer i kontakt med svaveldioxid, ren svavel fälls ut och koldioxid frigörs, används denna reaktion i den metallurgiska industrins utloppsrör.

1) Skriv ner molekylekvationen för reaktionen mellan natriumoxid och koldioxid enligt texten.

2) Vad kommer vi att observera om bariumklorid tillsätts till lösningen av det resulterande karbonatet?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Natrium är en mycket aktiv alkalimetall som reagerar explosivt med vatten. Det genomgår oxidation i luft för att bilda natriumoxid, och när det bränns bildas natriumperoxid. När koldioxid passerar genom natriumoxid, är utgången natriumkarbonat. Natriumkarbonat reagerar bra med syror och bildar salt, koldioxid och vatten.

Inom industrin framställs bakpulver av natriumkarbonat genom att dess lösning exponeras för överskott av kolmonoxid (IV). Bakpulver (natriumbikarbonat) används inom medicin, konfektyrindustrin och i vardagen. Bakpulver bildas när överskott av koldioxid passerar genom en natriumhydroxidlösning. Hemma tillsätts natriumbikarbonat, "släckt med vinäger", till degen för att göra den färdiga produkten mjuk och fluffig.

1) Skriv ner molekylekvationen för bildningen av fosforsyra enligt texten.

2) Vilken syra är starkare, salt eller fosfor?

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Fosfor är det viktigaste biogena grundämnet och får samtidigt mycket bred användning inom industrin. Fosfor brinner bra och oxideras av syre.

Röd fosfor används vid tillverkning av tändstickor. Den mest kemiskt aktiva, giftiga och brandfarliga är vit (”gul”) fosfor, varför den mycket ofta används i sprängämnen. Vid förbränning bildas fosforoxid som vid kontakt med vatten bildar fosforsyra.

Fosforsyra används i livsmedelsindustrin som livsmedelstillsats E338, inom jordbruk och medicin. I reaktion med ammoniak producerar fosforsyra ammofosgödsel. När den reageras med kalciumhydroxid erhålls kalciumfosfat.

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan svavel(IV)oxid och kalciumhydroxid som nämns i texten.

2. Beskriv tecknen på den pågående reaktionen mellan svavel(IV)oxid och en lösning av kalciumhydroxid.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Svavel(IV)oxid används i livsmedelsindustrin som konserveringsmedel (livsmedelstillsats E220). Eftersom denna gas dödar mikroorganismer, används den för att röka grönsaksbutiker och lager. Detta ämne används även för att bleka halm, siden och ull, det vill säga material som inte kan blekas med klor.

Den industriella metoden för att framställa detta ämne är att bränna svavel eller sulfider. Under laboratorieförhållanden erhålls den genom inverkan av starka syror på sulfiter, till exempel genom att reagera svavelsyra med natriumsulfit.

När svavel(IV)oxid reagerar med kalciumhydroxid bildas saltet kalciumsulfit. Detta ämne används inom industrin som en livsmedelstillsats E226, ett konserveringsmedel, för beredning av gelé, marmelad, glass, drycker och fruktjuicer.

1. Skriv en molekylekvation för reaktionen mellan fosforsyra och natriumhydroxid.

2. Ange vilken typ av reaktion (förening, sönderdelning, substitution, utbyte) interaktionen mellan fosforsyra och natriumhydroxid är.

Läs följande text och slutför uppgifterna.

Fosfor(V)oxid (P 2 O 5 ) bildas när fosfor förbränns i luft och är ett vitt pulver. Detta ämne är mycket aktivt och reagerar med vatten och frigör en stor mängd värme, så det används som ett torkmedel för gaser och vätskor och ett vattenavlägsnande medel i organiska synteser.

Produkten av reaktionen av fosfor(V)oxid med vatten är fosforsyra (H) 3PO 4 ). Denna syra avslöjar allt generella egenskaper syror, till exempel, interagerar med baser. Sådana reaktioner kallas neutraliseringsreaktioner.

Fosforsyrasalter, såsom natriumfosfat (Na 3PO 4 ), används ofta. De ingår i tvättmedel och tvättmedel och används för att minska vattnets hårdhet. Samtidigt överskott

mängden fosfater med avloppsvatten i vattendrag bidrar till en snabb utveckling av alger (vattenblomningar), vilket gör det nödvändigt att noggrant övervaka fosfathalten i avloppsvatten och naturliga vatten. Reaktionen med silvernitrat (AgNO) kan användas för att detektera fosfatjoner 3 ), vilket åtföljs av bildandet av en gul fällning av silverfosfat (Ag) 3PO4).

Uppgifter 3. Mendeleevs periodiska system över kemiska grundämnen

1. 1.

Svar: N&C&Si&Al

2. 2.

Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: C&B&Al&Ca.

3. 3. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: O&S&P&Ga

4. 4.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: N&Mg&Na&K

5. 5. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: He&F&S&Si

6. 6. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: O&S&P&Ga

7. 7. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: C&B&Al&Ca

8. 8. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper:

Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: He&F&S&Si

9. 9. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: N&Mg&Na&K

10. 10. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper:

Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: C&Sr&Rb&Cs

11. 11. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, ordna följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Cl&P&Al&Ba

12. 12. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper:

Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

, 11&22.

Svar: He&S&Al&In

13. 13. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, ordna följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Li&Br&Ge&Cs

14. 14. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper:

Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: O&Ge&Sn&Tl

15. 15. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: F&C&B&Se

16. 16. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad ordning.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Cl&P&Al&Ba

17. 17. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, ordna följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: C&Sr&Rb&Cs

18. 18. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper:

Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Li&Br&Ge&Cs

19. 19. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel, 11&22.

Svar: He&S&Al&In

20. 20. Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper:

Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: F&C&B&Se

21. 21. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, ordna följande element i ordning efter ökande atomradier: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: O&Ge&Sn&Tl

22. 22. Det periodiska systemet för kemiska grundämnen av D.I. Mendeleev är ett rikt arkiv med information om egenskaperna hos kemiska grundämnen och deras föreningar. Det är känt att för element i huvudundergrupperna ökar elektronegativiteten för ett kemiskt element från vänster till höger under en period och minskar i grupper från topp till botten.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter minskande elektronegativitet hos atomer: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: F&O&N&C

23. 23. Det periodiska systemet är en grafisk återspegling av D.I. Mendeleevs periodiska lag. I enlighet med denna lag beror egenskaperna hos kemiska element, såväl som deras föreningar, periodvis på laddningen av kärnorna i deras atomer. Det är känt att för element i huvudundergrupperna minskar de reducerande egenskaperna hos element i en period från vänster till höger, i grupper uppifrån och ned ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordningsföljd för ökande reducerande egenskaper: Skriv ner beteckningarna för elementen i den önskade sekvensen.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: C&Si&Ge&Sn

24. 24. Det periodiska systemet för kemiska grundämnen av D.I. Mendeleev är ett rikt arkiv med information om egenskaperna hos kemiska grundämnen och deras föreningar. Det är känt att de sura egenskaperna hos väteföreningar av kemiska element ökar i grupper från topp till botten.

Med tanke på dessa mönster, ordna följande föreningar i ordning efter minskande sura egenskaper.

I ditt svar, ange numren på elementen i önskad sekvens.

Svar: 2143

25. 25. Det periodiska systemet är en grafisk återspegling av D.I. Mendeleevs periodiska lag. I enlighet med denna lag beror egenskaperna hos kemiska element, såväl som deras föreningar, periodvis på laddningen av kärnorna i deras atomer. Det är känt att för element i huvudundergrupperna ökar de oxiderande egenskaperna hos element i perioden från vänster till höger, i grupper från topp till botten försvagas de.

Med tanke på dessa mönster, ordna följande element i ordning efter ökande oxidativa egenskaper: Skriv ner beteckningarna för elementen i den önskade sekvensen.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Al&P&S&Cl

26. 26. Det periodiska systemet är en grafisk återspegling av D.I. Mendeleevs periodiska lag. I enlighet med denna lag beror egenskaperna hos kemiska element, såväl som deras föreningar, periodvis på laddningen av kärnorna i deras atomer. Det är känt att för element i huvudundergrupperna minskar radien för kemiska element i en period från vänster till höger, i grupper från topp till botten ökar den.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning med ökande atomradie: Skriv ner beteckningarna för elementen i den önskade sekvensen.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Cl&S&P&C

27. 27.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: O&N&P&Si

28. 28. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning med ökande atomradie: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Be&Li&Mg&Na

29. 29. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning med ökande atomradie: Skriv ner tecknen för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: B&Be&Al&Ga

30. 30. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter minskande atomradie: Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: S&Cl&O&F

31. 31. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, ökar atomernas elektronegativitet, och i grupper minskar den.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordningsföljd för ökande elektronegativitet: Skriv ner beteckningarna för elementen i rätt ordning.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Ge&Si&C&N

32. 32. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, ökar atomernas elektronegativitet, och i grupper minskar den.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter minskande elektronegativitet: Skriv ner beteckningarna för elementen i rätt ordning.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: N&C&B&Al

33. 33.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordningsföljd för att öka de sura egenskaperna hos högre oxider: Skriv ner beteckningarna för elementen i den önskade sekvensen.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Al&B&C&N

34. 34. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att den sura karaktären hos högre oxider av grundämnen ökar i perioder med ökande kärnladdning och minskar i grupper.

Med hänsyn till dessa regelbundenheter, arrangera följande element i ordningen för att försvaga de sura egenskaperna hos högre oxider: Skriv ner beteckningarna för elementen i den önskade sekvensen.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: Cl&S&P&As

35. 35. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att syra

Karaktären av syrefria syror ökar med ökande laddning av atomkärnan både i perioder och i grupper.

Med tanke på dessa mönster, ordna väteföreningar i ordning efter ökande sura egenskaper:

I ditt svar, ange antalet kemiska formler i rätt ordning.

Svar: 1324

36. 36. Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att lättheten för elektrondonation av atomer av element i perioder med ökande kärnladdning minskar, och i grupper ökar den.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning för att öka lättheten för elektronförlust: Skriv ner beteckningarna för elementen i den önskade sekvensen.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Svar: N&C&B&Al

37. 37. Periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendeleev är ett rikt arkiv med information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoder för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter minskande atomradie: N, Al, C, Si. Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

Bilaga 3. Periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendelejev

Uppgifter 3.

1. Uppgift 3 Nej.

Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande atomradier:N, C, Al, Si

2. Uppgift 3 Nej.

C, Ca, B, Al

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

3 . Uppgift 3 nr.

Det är känt att med en ökning av atomnumret för ett element i perioder, minskar atomernas metalliska egenskaper, och i grupper ökar de. Ordna följande element i ordning efter ökande metalliska egenskaper:N, Na, Mg, K.Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

4 . Uppgift 3 nr.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter minskande atomradie:O, P, S, Cl.Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

5 . Uppgift 3 nr.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning för ökande elektronegativitet:C, N, Si, Ge.Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

6 . Uppgift 3 nr.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter minskande elektronegativitet:B, C, N, Al.Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

7 . Uppgift 3 nr.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning för att öka de sura egenskaperna hos högre oxider:B, C, N, Al.Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

8 . Uppgift 3 nr.

Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att den sura karaktären hos högre oxider av grundämnen ökar i perioder med ökande kärnladdning och minskar i grupper.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordningsföljd för att försvaga de sura egenskaperna hos högre oxider:P, As, S, Cl.Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

9 . Uppgift 3 nr.

Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att syra Karaktären av syrefria syror ökar med ökande laddning av atomkärnan både i perioder och i grupper.

Med tanke på dessa mönster, ordna väteföreningar i ordning efter ökande sura egenskaper: 1) H 2 O 2) HF 3) H 2 S 4) HCl

I ditt svar, ange antalet kemiska formler i rätt ordning.

10 . Uppgift 3 nr.

Det periodiska systemet av kemiska element av D.I. Mendeleev är ett rikt förråd av information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoderna för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att lättheten för elektrondonation av atomer av element i perioder med ökande kärnladdning minskar, och i grupper ökar den.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning för att öka lättheten för elektronförlust:B, C, N, Al.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

11 . Uppgift 3 nr.

Periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendeleev är ett rikt arkiv med information om kemiska element, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar, mönstren för förändringar i dessa egenskaper, metoder för att erhålla ämnen, såväl som deras placering i naturen. Till exempel är det känt att med en ökning av atomnumret för ett kemiskt element i perioder, minskar atomernas radier, och i grupper ökar de.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter minskande atomradie: N, Al, C, Si. Skriv ner beteckningarna för elementen i önskad sekvens.

I ditt svar, ange beteckningarna för elementen åtskilda av &. Till exempel 11&22.

12 . Uppgift 3 nr.

Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande basicitet för oxiderna: Na, Al, Mg, B. Skriv elementens symboler i önskad sekvens.

13 . Uppgift 3 nr.

Periodiska systemet för kemiska grundämnen D.I. Mendeleev är ett rikt arkiv med information om kemiska grundämnen, deras egenskaper och egenskaperna hos deras föreningar. Till exempel är det känt att med en ökning av ordningsnumret för ett kemiskt element, minskar oxidens grundläggande natur i perioder och ökar i grupper. Med tanke på dessa mönster, arrangera följande element i ordning efter ökande basicitet för oxiderna: Mg, Al, K, Ca. Skriv elementens symboler i rätt ordning.