Azok a cseljabinszki jelentkezők, akik nem a két főváros egyikének meghódítására mentek, leggyakrabban a régió egyik vezető egyetemére, a CELGU-ra jelentkeznek. Az egy költségvetési helyre jelentkezők száma gyakran meghaladja a 6 főt, tehát Cseljabinszk Állami Egyetem nem fogad el mindenkit ingyenesen tanulni, és kereskedelmi alapon kínál képzést. Számoljuk ki, mennyi lesz a CELGU oktatásának költsége 2017-2018-ban az egyetemen létező összes szakra.
Nappali oktatás
A legtöbb CELGU-n tanulható specialitás kifejezetten az alapképzésbe lépők számára kerül bemutatásra. Ugyanakkor a tanulmányok árait számos tényező határozza meg (az irány népszerűsége, az órák elhelyezkedése, az oktatás formája stb.), ezért jelentősen eltérnek egymástól. Így a legolcsóbb és egyben a leggyakoribb összeg 88 960 rubel, amelyet a következő szakterületeken történő képzésért kell fizetni:
| Irány | Kar |
| Matematikai (a továbbiakban: MF) | |
| Matematika és számítástechnika | |
| Politológia | Történelem és Filológia Kar (továbbiakban: IFF) |
Pedagógiai oktatás (továbbiakban: PO):
|
|
Filológia:
|
|
| Sztori | |
| Jogtudomány | Jogtudományi Intézet (továbbiakban: IP) |
| Pszichológiai szoftver (a továbbiakban: PPO) | Pszichológia és pedagógia (a továbbiakban: FPP) |
| Szakember. (defektológiai) oktatás (továbbiakban: SDO) | |
| Menedzsment | Ipargazdasági, Üzleti és Igazgatási Intézet (továbbiakban: IEOBA) |
| Gazdaság | |
| Gazdasági (továbbiakban: EF) | |
| Menedzsment | |
| Szociológia | |
| Szociális Munka | |
| Menedzsment | Menedzsment (továbbiakban: FU) |
| UP – Személyzeti menedzsment | |
| GMU – Állami és önkormányzati igazgatás | |
| Filozófia | Eurázsia és Keletkutatási Kar (továbbiakban: FEV) |
| Üzleti informatika | Informatikai Intézet (továbbiakban: IIT) |
| PPO | Trinity Branch (továbbiakban: TF) |
| Gazdaság | |
| GMU | |
| Jogtudomány | |
| Csikk. matematika és számítástechnika | |
| Miass fiók (a továbbiakban: MiF) | |
| Alapítvány. számítástechnika és inf. technológiákat | |
| Gazdaság | |
| GMU | |
| Filológia (hazai) | |
| Nyelvészet | |
| Gazdaság biztonság |
A következő területeken végzett képzés csak ezer rubelrel (90 ezer) kerül többe:
A FEV-n a „Külföldi regionális tanulmányokban” a „keleti országok” profilban való tanulás tanévenként 95 ezer rubelbe kerül, az „Eurázsiai tanulmányokban” pedig sokkal több - 115 ezer rubel.
A következő leggyakoribb ár 100 120 rubel/év. A következő szaklistára hozták létre:
És az utolsó és legdrágább irány a nappali tagozatos hallgatók számára a „Nanomérnökség” a Természettudományi Karon, amelynek egy éves tanulmányi költsége évi 147,5 ezer rubel.
Részidős és részidős oktatás
Ami a teljes és részmunkaidős tanfolyamokat illeti, a CELGU csak 6 irányt kínál meglehetősen megfizethető áron, évi 55 ezer rubel áron.
Az extramurális tanulmányok
A távoktatási irányok száma jóval magasabb, és ez alacsonyabb áron történik az oktatásban. Azoknak a hallgatóknak, akik szeretnék összekapcsolni a munkát és a tanulást, évente legfeljebb 34 ezer rubelt kell fizetniük, hogy a legolcsóbb szakterületeken tanuljanak:
A CELGU-n végzett alapképzési távoktatás meglehetősen gyakori ára 36,4 ezer rubel. A következő szakterületekre hozták létre.
| Tanulási évenkénti költség (ezer rubel) | Irány | Kar |
| 37,4 | TÓL-IG | FPP |
| PPO | ||
| Levelező és távoktatás (a továbbiakban: FZDO) | ||
| 37,9 | Jogtudomány | TF |
| 38,4 | Pszichológia | FPP |
| Alapvető számítástechnika és inf. technológiákat | Mítosz | |
| 40,7 | Gazdaság | |
| GMU | ||
| Gazdaság biztonság | ||
| 41,6 | Ökológia és környezetgazdálkodás | FE |
| Vízi bioerőforrások és akvakultúra | ||
| Erdészet | ||
| FZDO | ||
| Minőség ellenőrzés | IEOBA | |
| 45,7 | Menedzsment | IEOBA |
| EF | ||
| UGH | ||
| FZDO | ||
| Gazdaság | ||
| IEOBA | ||
| EF | ||
| FEL | UGH | |
| FZDO | ||
| GMU | ||
| UGH | ||
| 47,8 | Jogtudomány | IP |
| FZDO |
CHELGU: mennyit fognak fizetni egy szakon végzett képzésért?
Nappali oktatás
A CELGU egyes szakterületei hosszabb és alaposabb képzést igényelnek. Mind az öt tanévre 88 960 rubel áron a következő területeken tanulhat:
A „Fordítási és fordítási tanulmányok” magánvállalkozónál történő tanulmányozása évente 95 ezer rubelbe kerül, és az alábbiakban felsorolt területeken a képzés a legdrágább - évi 100 120 rubel.
Ami az esti oktatást illeti, a CELGU-n csak egy ilyen szakra jelentkezhet be - az IEOBA „Vámügyekre”. Minden tanév 55 ezer rubelbe kerül.
A „Zaochka” szintén nem kínál széles úti célt: csak 5 van belőlük, és mindegyiknek egyedi ára van:
CHELGU mestereknek: mi a tanulmányi költség
Nappali oktatás
A CHELGU-ban nemcsak a leendő szakembereket és agglegényeket, hanem mestereket is képezik. A CELGU mesterképzésén csak két lehetséges ára van: 98 300 rubel a következő területeken...
| Irány | Kar |
| Matematika | MF |
| Csikk. matematika és számítástechnika | |
| Alapítvány. számítástechnika és inf. technológiákat | |
| IIT | |
| Üzleti informatika | |
| Politológia | IFF |
| Sztori | |
| Filológia | |
| Mítosz | |
| Csikk. matematika és számítástechnika | |
| Jogtudomány | IP |
| TÓL-IG | FPP |
| PPO | |
| Nyelvészet | Egyéni vállalkozó |
| Menedzsment | IEOBA |
| Pénzügy és hitel | |
| Gazdaság | |
| EF | |
| Szociológia | |
| Menedzsment | UGH |
| GMU |
... és 109 470 rubelt az alábbi táblázatban felsorolt szakterületekre:
Nappali és részidős oktatási formák
A Cseljabinszki Egyetemen csak egy irány van, amely lehetővé teszi a mesterek számára, hogy levelezőn tanuljanak - a „pszichológia” az FPP-n. Az ilyen képzés ára a CELGU-n 2017-2018-ban évi 57 ezer rubel lesz.
A távoktatásra valamivel több szakterület van. Az alacsony ár szempontjából a legelérhetőbb a „filológia” a Miass ágban (évente 38 400 rubel).
A következő területeken végzett képzés csaknem nyolcezerrel többe fog kerülni (46 200 rubel):
Azok a pályázók, akik szeretnék teljesíteni az évi 50 ezer rubel költségvetést, jelentkezzenek az alábbi listából a szakterületekre, mert számukra a képzés költsége 49 900 rubel lesz.
A „levelezés útján” mesterképzésbe beiratkozó leendő mesterek számára pedig a legdrágábbak az IP és az FZDO „jogtudományi” területei. Egy év ilyen képzésért 55 100 rubelt kell fizetnie.
CSELYABINSK, július 24. /TASZ/. A Dél-Urál legnagyobb klasszikus egyetemének, a Cseljabinszki Állami Egyetemnek a mesterképzése augusztus 10-én fejezi be a költségvetési helyekre, a szerződéses pályázókra pedig augusztus 28-án a dokumentumok átvételét. Ezt az egyetem jelentette.
„A felsőoktatási szintek hierarchiájában a mesterképzés követi az alapképzést, és megelőzi a kandidátust A mesterképzésben való tanulás jelentősen megerősítheti azokat a kompetenciákat, amelyekkel egy végzett – alapképzés vagy szakember – már rendelkezik” – magyarázza az alelnök. -rektor számára nevelőmunka ChelSU Jevgenyij Birjukov.
70 egyedi program
Az egyetem megjegyzi: a mesterképzés fő előnye az egyéni oktatási pálya felépítésének lehetősége. A maximálisan szükséges ismeretek és készségek megszerzése érdekében a hallgató további tantárgyakat - választható kurzusokat - választhat, valamint önállóan megszervezheti tanórán kívüli tevékenységeit.
Ma mintegy 70 gyakorlatorientált mesterképzést valósítanak meg a ChelSU-ban. Mindegyik válasz a modern munkaerő-piaci igényekre, és néha a várakozásukra.
Például, " Matematikai modellezés", amely ma rengeteg folyamat alapjává válik. Szakemberek keresztül matematikai modell egy tárgyról teljes képet alkotnak: leírják annak jellemzőit és előrejelzéseket készítenek. Ezt minden modern iparágban alkalmazzák. Berendezéstervezés a gépészetben és az energetikában, a tudományos és üzleti analitika – mindez a CSU matematikusainak munkája.
Az egyetem minden évben bővíti az oktatási lehetőségeket orosz és külföldi hallgatók számára. A távtechnológiákat aktívan használják a képzésben, bevonják a partneregyetemek és a munkaadók szakértőit - vezető oroszországi és külföldi vállalatok és szervezetek képviselőit.
Isten áldása a munkáltatónak
A mesterképzésben megszerzett elmélyült gyakorlatorientált ismeretek lehetővé teszik a végzett hallgató számára, hogy vezetői és vezetői pozíciókra jelentkezzen. Ez az oktatási szint lehetővé teszi a választott tudásterület jobb megértését, új oldalainak felfedezését, valamint a legérdekesebb tudományos és gyakorlati problémák mélyebb megismerését. Sok munkaadó felismerte ezt, és nagy keresletet mutat a mesterképzésben végzettek iránt.
Az egyetem példaként említi a „Történelmi és kulturális örökség emlékeinek kutatása és vizsgálata” programot. Középpontjában ritka szakemberek képzése áll a különböző szintű közigazgatási szervek történelmi és kulturális emlékei védelmével foglalkozó osztályok és osztályok számára, múzeumi és levéltári dolgozók, oktatási társaságok és állami szervezetek alkalmazottai, valamint a történelem és a kultúra szakértői. A felkészítés fontos része az oktatási gyakorlat, amelynek alapja a Cseljabinszki Régió Kulturális Minisztériuma, az önkormányzati hatóságok kulturális osztályainak műemlékvédelmi osztályai, a Dél-uráli Állami Történeti Múzeum, a Központ Cseljabinszk város történelmi és kulturális öröksége, a Cseljabinszki régió Kulturális Örökségvédelmi Állami Kutató- és Termelőközpontja, Kortárs Művészeti Galéria OkNo.
„Figyelemre méltó, hogy a jelenlegi képzésben részt vevő hallgatók már 100%-ban foglalkoztatottak. Ez az oktatás minőségének és keresletének legmagasabb mutatója” – teszi hozzá a CSU.
A második "torony" alternatívája
A már dolgozó szakemberek számára a mesterképzés új képesítési szintet jelenthet szakterületükön vagy ahhoz kapcsolódóan. Ez a legjobb alternatíva a második felsőoktatáshoz. A mesterképzések képzési ideje nappali tagozaton 2 év, részképzésen és részképzésen 2,5 év, szintje minden szakmai színvonalnak megfelel.
Egyes esetekben a mesterfokozat életmentővé válik azon szakemberek számára, akiknek meg kell erősíteniük, hogy alkalmasak a pozíciójukra. Például a törvény kiegészítése „Az állami közszolgálatról Orosz Föderáció» nagyon szigorúan szabályozza a tisztviselők szakirányú oktatásának szükségességét a vezető szakemberektől a miniszterekig. És ebben az esetben a „Köz- és önkormányzati igazgatás” mesterképzés az optimális választás.
A második felsőoktatástól eltérően a hallgató az alapvető ismeretek elsajátítása mellett aktívan részt vesz a modern szakmai környezetben.
Így idén egyedülálló program nyílt a ChelSU-ban: „Keleti és európai nyelvek: elmélet és oktatási módszerek”. Fejlesztése a megjelenés kapcsán vált aktuálissá szakmai standardok pedagógusok, amelyek szerint szakirányú végzettséggel kell rendelkezniük. Mindenki számára érdekes lesz, aki be akar illeszkedni a modern társadalmi és humanitárius térbe - Oroszországban és külföldön. A CSU-nak erős nyelviskolája van, az egyetemet végzettek szerte a világon képviselik a nagykövetségeket, konzulátusokat és állami szervezeteket. Nagy kereslet van rájuk az üzletet fejlesztő külföldi cégek, köztük Oroszországban is. „Sok szempontból ezt a sikert az oktatói kar biztosítja, amelyet magasan képzett orosz anyanyelvű tanárok és anyanyelvűek képviselnek. idegen nyelvek. A képzés részeként lehetőség nyílik külföldi szakmai gyakorlatok elvégzésére a partneregyetemeken. Az ilyen végzettségű tanárok szakmai lehetőségei korlátlanok” – jegyzi meg az egyetem.
A jövő szakmái
A tudományok metszéspontjában lévő oktatási programok manapság divatosak. Egy munkaerő-piaci hódítónak mobilnak kell lennie, és több területen kell ismernie.
A CSU mesterszakos hallgatói fizikai kémiát és számítógépes radiofizikát, interkulturális kommunikációt és nyelvi marketinget, szervezetpszichológiát és a szociális munka gazdaságtanát tanulják.
A Nemzetközi Újságírás program, amely magában foglalja az európai és keleti nyelvek tanulmányozását, valamint a modern információs társadalom trendjeit, lehetővé teszi szakmai kompetenciáinak jelentős erősítését. A diplomások szakmai kommunikátorokká válnak Oroszországban és külföldön, akik nemcsak a médiatámogatást, hanem a médiateret is meg tudják szervezni. A tevékenységi körök ugyanakkor nem korlátozódnak a politikára vagy az újságírásra, hanem messze túlmutatnak rajtuk.
Időszerűvé vált a „Jogász a kormányban” program, amelynek végzettjei készen állnak a szakmai munkára a törvényhozó, végrehajtó vagy bírói hatalmi szervekben, valamint az önkormányzatokban.
A ChelSU-nál sikeresen fejlődnek az orvostudományhoz kapcsolódó programok: „Orvosi és biológiai tudományok” és „Orvosi fizika”. „Ez egy áttörés egy klasszikus egyetem alaptudományában, mert az e szakokon végzettek kompetenciái olyan egyediek, hogy hihetetlenül keresettek és jól fizetett szakemberekké válnak. Így a mesterfizikusok kutatási tevékenységének fő iránya a lézergyógyászat igényeihez szükséges mérő- és számítástechnikai rendszerek fejlesztése” – írja az egyetem. A szakirányú végzettségűek többsége a Cseljabinszki Onkológiai Központban és a régió egészségügyi intézményeiben dolgozik.
A régió tudományos elitje
A tudományjelöltektől az akadémikusokig tanárok vesznek részt a ChelSU mesterszakos hallgatóinak oktatási folyamatában, így minden program egyedi, hiszen egy vezető tudós irányítása alatt nyílik meg. A tudás minőségének és relevanciájának garantálása mellett ez teszi lehetővé a kutatási vagy tudományos-pedagógiai tevékenység leghatékonyabb felkészítését. A képzés magában foglalja a tudományos konferenciákon való részvételt, az eredmények publikálását tudományos kutatás folyóiratokban és könyvekben, szemináriumok, előadások lebonyolítása, a mesterdolgozat megírásakor szerzett kutatómunka tapasztalatai segítik a jövőben a posztgraduális és doktori tanulmányokat.
Az egyetem megjegyzi a ChelSU kiterjedt laboratóriumi bázisának jelenlétét, amely magában foglalja a legmodernebb berendezéseket. Az egyetemen minden szükséges kutatás elvégezhető, ami nagyban leegyszerűsíti az egyetemisták feladatát és garantálja a számítások pontosságát.
Például az „Általános ökológia” program hallgatóinak négy oktatási laboratórium áll a rendelkezésére: környezeti megfigyelés, számítógépes oktatási segédanyagok, vízi közösségek ökológiája, valamint fizikai és kémiai kutatás. A mesterképzésben részt vevő hallgatók a hozzáértő mentorálással és napjainkban különösen releváns kutatási témákkal együtt a régió szempontjából jelentős munkát végeznek, tanulmányozzák környezeti helyzetét, előrejelzéseket készítenek, javaslatokat fogalmaznak meg a megfelelő struktúrákra vonatkozóan. Ezt követően sikeresen alkalmazzák őket kutatóközpontokban, védelmi ipari vállalkozásokban és egyetemeken. Sőt, a hallgatóknak lehetőségük van munkáltatót választani a gyakorlat során.
Még van idő
A ChelSU mesterképzései nappali, részmunkaidős és részmunkaidős formában zajlanak. Ennek az oktatási szintnek a népszerűségének növekedésével a költségvetési beiratkozások száma is nő. Ugyanakkor a programok költsége alacsonyabb, mint a régió számos egyetemén. „Három év alatt megduplázódott azoknak a száma, akik a Cseljabinszki Állami Egyetem mesterképzésébe kívánnak beiratkozni, ami jelzi a kínált programok vonzerejét.
A költségvetési forrásból finanszírozott helyre beiratkozni kívánóknak augusztus 16-ig, szerződéses alkalmazottaknak - augusztus 28-ig fontos az eredeti végzettséget igazoló okmányt és a beiratkozási hozzájárulást benyújtani.
A Cseljabinszki Állami Egyetem klasszikus egyetem, a Dél-Urál első egyeteme, az egyik vezető tudományos és oktatási központok vidék. 1976-ban alakult. Az oktatási tevékenység 13 karon és öt oktatási és tudományos intézetben folyik. Vannak fiókok Miassban, Troitskban és Kostanayban (Kazah Köztársaság). A ChelSU tudományos tevékenységének területét több mint 30 tudományos iskola képviseli. Az egyetem tagja az Oroszországi Klasszikus Egyetemek Szövetségének, az Eurázsiai Egyetemek Szövetségének, az Egyetemek Nemzetközi Szövetségének.
Mit adhat a ChelSU történelem mesterképzése? Jó kérdés, főleg ha van felsőoktatás már megvan, de a tanárok nyomatékosan javasolják a tanulmányok folytatását. Egyrészt nagyon szeretnék függetlenedni, elfelejteni a teszteket, vizsgákat, és menni egy felnőtt életet építeni. Másrészt nincs kedvünk kilépni az egyetem megszokott és megszokott falai közül, és a tudomány is vonzó.
Mi van, ha mesterképzésben? vannak olcsó helyek, mint idén a ChelSU Történelem és Filológia Karán a kísértés még erősebbé válik. Próbáljuk meg kitalálni.
Tehát legalább 5 oka van annak, hogy beiratkozzon egy történelem mesterképzésre:
1. A mesterképzés több magas szint oktatás.
Ahogy a kétszobás lakás nagyobb, mint egy egyszobás, és a repülő gyorsabb, mint a vonat, úgy a mesterdiplomát is nagy mennyiség tudással és készségekkel, mint egy bachelor fokozatot szerzett. Sok munkaadó ezt már jól megértette, és szívesebben vesz fel mestereket, mint agglegényeket. 
A tömegtudatban az alapképzést még mindig valamilyen befejezetlen vagy befejezetlen felsőoktatáshoz kötik, de a mesterképzést úgy tekintik, mint profi szakember. Ezért, ha lehetőség van költségvetéssel beiratkozni egy mesterképzésre, akkor természetesen ezt meg kell tenni, ezáltal növelve szakemberként szerzett érdemeit.
2. A mesterképzés lehetőség önmaga és a szakma megtalálására.
Sok diplomás diplomás kissé zavartnak érzi magát tanulmányai befejezése után: olyan gyorsan elrepült a 4 év, hogy még arra sem volt ideje, hogy rájöjjön, szeretne-e a szakmában maradni, érdekes-e számára ez a tevékenységi terület. 
A mesterképzés lehetőséget ad a választott szakterület jobb megértésére, új oldalainak felfedezésére, valamint a legérdekesebb tudományos és gyakorlati problémák mélyebb megismerésére. Nem túlzás azt állítani, hogy a történész számára a mesterképzés a szakmatörténet kapuja, az alapképzés pedig csak egy rövid kirándulásnak tekinthető.
3. A történelem mesterdiploma Cseljabinszk számára ritka és tekintélyes oktatás. Amint a gyakorlat azt mutatja, a CSU-ban végzettek könnyen alkalmazást találnak tehetségüknek az állami és önkormányzati igazgatás területén, oktatási, tudományos és kulturális intézményekben, állami szervezetekben és kereskedelmi vállalatokban. Maguk a Történelem-Filológiai Kar mesterei is arról tanúskodnak, hogy a mesterdiploma jelentősen segítette őket a karrierépítésben.
4. A ChelSU-ban szerzett mesterképzés a tudományos karrier kezdete. Az oktatás második szakasza, ahogyan szokás nevezni, feltételezi, hogy a harmadik szakasz a posztgraduális iskola. A Cseljabinszki Állami Egyetem elismert tudományos központ Oroszország. A ChelSU történelem mesterképzése világszínvonalú tanárokat, témakörök széles skáláját és egyedi mesterképzési programokat kínál. A ChelSU az egyetlen egyetem az uráli régióban, amely a Történelmi Urbanisztika mesterképzést valósítja meg (S.A. Bakanov irányításával).
5. 2019-ben a ChelSU történetének mesterképzése 5 költségvetési helyet kínál a legtehetségesebb jelentkezők számára. Remek ok arra, hogy eloszlasson minden kétséget és kipróbálja magát! Talán egy hivatásos történész készségei és képességei pontosan az, amire szüksége van? A rugalmas tanulmányi ütemterv és az egyéni munkaterv minden hallgató számára lehetővé teszi, hogy a tanulást a munkával vagy bármilyen más tevékenységgel összekapcsolja. A kutatási és termelési gyakorlatok lehetővé teszik az elméleti képzés során megszerzett készségek önálló tesztelését. A nem rezidens hallgatóknak kollégiumot biztosítanak.
Tanulmányi terület „Történelem”
A program középpontjában (program szakirány): európai és amerikai tanulmányok
Programmód: intramurális
Normál tanulmányi idő: 2 év
Az állami akkreditáció érvényességi ideje: 2020.06.17-ig
Osztály: Politikatudomány és Nemzetközi Kapcsolatok
Az utasítások nyelve: orosz
Felvételi vizsgák listája: Szóbeli vizsga (interjú) történelemből
Az „Európai és Amerikai tanulmányok” program felvételi vizsgáinak listája
Felvételi terv (2018): 7 fő tandíjmentes, 2 fő tandíjas
A mesterfokozatúak szakmai tevékenységei a következők: oktatási intézményekben (beleértve az általános oktatást, alapfokú szakképzést, középfokú szakképzést, felsőfokú szakképzést), levéltárban, múzeumban végzett munka; egyéb kulturális szervezetek és intézmények; szakértői elemző központok, civil társadalom és információelemző állami szervezetek; a médiában (beleértve az elektronikus médiát), szövetségi és helyi hatóságokban, turisztikai szervezetekben.
A „Történelem” mesterképzés a következő szakmai tevékenységekre fejleszti a végzettséget: oktatási és szakértői tevékenység;
A végzett hallgató elsődleges szakmai tevékenysége oktatói, kutatói, levéltári, múzeumi, könyvtári munkához kapcsolódik; elemző szakértő; szövetségi vagy önkormányzati alkalmazott; a médiában; a történelem vagy a kulturális turizmus szakembere
A fő tudományágak
- Kvantitatív módszerek és információs technológiák a humán tudományokban
- Jog és etika a szakmai tevékenységekben
- Szociológiai fogalmak az általános történelemkutatásban
- A modern történetírás elméleti és módszertani problémái
- Idegen nyelv a szakmai tevékenységekben
- Az ókori Görögország és Róma történetének aktuális problémái
- Forrástanulmányok az általános történelemből
- Az ókori Róma politikai intézményei
- A régi és középkori nomád birodalmak
- Imperializmus és gyarmatosítás a modern kori történelemben
- Kutatási szeminárium
- A gazdaságtörténet modern problémái
Tanulmányi terület „Történelem”
Az oktatási program típusa: Mesterképzés
A program középpontjában (program szakirány): Modern megközelítések és módszerek a történelemben és az oktatásban
Program mód: intramurális
Normál tanulmányi időszak: 2 év
Az állami akkreditáció érvényességi ideje: 2020.06.17-ig
Az oktatás nyelve: orosz
Felvételi vizsgák listája: Szóbeli vizsga (interjú) történelemből
Felvételi terv (2018): 5 fő tandíjmentes, 3 fő tandíjas
A pályázóval szemben támasztott követelmények
A mesterképzésre jelentkezők akkor vehetők fel, ha rendelkeznek a megszerzett képesítést tartalmazó bármely végzettségről szóló felsőfokú végzettséggel, a felvételi vizsga eredményéről a felvételiző egyetemen.
A mester szakmai tevékenységének jellemzői:
A mesterképzésben végzettek szakmai tevékenysége ide tartozik: oktatási intézményekben (beleértve az általános oktatást, az alapfokú szakképzést, a középfokú szakképzést, a felsőfokú szakképzést), a szakosodott kutatóintézetekben, egyéb kutatóintézetekben, levéltárakban, múzeumokban végzett munka; egyéb kulturális szervezetek és intézmények; szakértői elemző központok, civil társadalom és információelemző állami szervezetek; a médiában (beleértve az elektronikus médiát), szövetségi és helyi hatóságokban, turisztikai szervezetekben.
A mesterképzést végzettek szakmai tevékenységének tárgyai a történelmi folyamatokat és jelenségeket szociokulturális, politikai, gazdasági dimenziójukba, gazdasági méréseikbe és történelmi forrásokban való tükröződésükbe foglalják.
A szakmai tevékenységhez kapcsolódó szakmai feladatok:
kutatás:
- kutatási projektek kidolgozása és megvalósítása a mesterképzési szakon belül;
- a kutatási eredmények elemzése és általánosítása modern interdiszciplináris megközelítésekkel
- tudományos szemináriumok, konferenciák kidolgozása és megvalósítása, tudományos publikációk elkészítése és szerkesztése;
- korszerű szoftverek használata a mesterképzési szakon belüli kutatásban (beleértve a tematikus hálózati erőforrások, adatbázisok és információs rendszerek fejlesztését);
oktatás:
- az ismeretek gyakorlati felhasználása az oktatási tevékenységben, a történelemoktatásban az általános és szakmai oktatás minden szintjén;
- a történelmi folyamat politikai, társadalmi-kulturális, gazdasági szempontjainak, emberi tényező szerepének, civilizációs összetevőjének elemzése és magyarázata;
- modern információs és kommunikációs technológiák alkalmazása az oktatásban;
adminisztráció és szervezés:
- az adminisztrációs vagy szervezési funkciókkal kapcsolatos döntéshozatal, ehhez tanulmányozott módszerek alkalmazása;
- szakmai tevékenységek szervezése, optimalizálása, adminisztratív döntéshozatal;
- elemző információk előkészítése (a történelmi összefüggésekre vonatkozóan) a szövetségi vagy helyi hatóságok döntéshozatalához;
- adatbázisokkal és információs rendszerekkel dolgozni az adminisztratív funkciók megvalósítása során;
kulturális tevékenységek:
- történelmi és kulturális funkciók megvalósítása a kulturális intézmények (levéltárak, múzeumok) tevékenységében;
szakértő elemző:
- történeti és társadalompolitikai szempontok fejlesztése információelemző központok, civil társadalom, állami és önkormányzati intézmények, médiaszervezetek tevékenységében.
A fő tudományágak:
- Az újkori történelemkutatás módszertana
- Menedzsment a kultúrában
- Történelmi és kulturális hagyaték védelme
- Szakértői tevékenység a történelem és kultúra területén
- Az Urál ipari hagyatéka
- Archívum kutatási módszerek: archív heurisztika
- Új múzeumi technológiák és kiállítási tevékenységek
- A történelmi és kulturális hagyaték múzeumosítása és restaurálása
- A történelmi emlékezet problémái
- Oroszország építészeti hagyatéka
- Régészeti gyűjtemények
- A terepkutatás szervezése
Hasonló cikkek
